散文写作如何突破

作者:太行风    授权级别:A    编辑推荐    2014-03-03   阅读:

  

  (二)要努力规避常规题材。

  所谓题材出新,就是尽可能搜集、捕捉地域特色或者陌生化的题材,不是人们熟悉、熟知的东西。比如说海洋、海岛的,沙漠、雪域的,偏远深山的,少数民族风物、人文的,狩猎、巡边、地质探宝的等等。距离产生美,人们都有猎奇的心理追求,所以地域化、陌生化的题材更容易吊起人们阅读的胃口。陌生化还有另外一层意思,就是从人们熟悉的生活中,找出写手们不常写的东西。比如《散文》上有一篇《因为没带手机》,手机在现代社会司空见惯,已经成为人们眼睛、耳朵一样离不开的东西,在接待异地来访的朋友忘记了带手机,用公用电话打妻子,妻子却恰好关机,不能告诉他造访者的手机号,可想事态多么严重。可我们有几个人写过这样的题材?再比如一个女作者写现在的女人依然不能进入家庭史册的《家谱》而愤愤不平,在题材上肯定不容易与人撞车。

  对一些司空见惯的老题材,又感觉非写不行,怎么办?我的主张是:

  1、亲情、爱情、友情、乡情、怀旧忆旧文章,不是不可以写,而是必须出新,必须有立意的突破,深度的挖掘。一些文学网站专门组织这几类东西的征文大赛,我想就是看谁能在这些老题材上翻出新意来,写出深度来,“听唱新翻杨柳枝”。我的《跟着父亲往前走》,也是亲情文章,但就获得了六星网“父爱如山”征文一等奖,《西南作家文学》也刊用了。接下来我还写了《战胜父亲》,表现的是代沟和超越上一代的题旨,还有《娘亲不管我的事》,写得是母亲在我成长期故意放手不管,使我自强自立,我想立意也是出新的。

  2、节日性、季节性的散文也如上办理。

  3、小情小调的东西,我看就不必写了。陶情怡兴、自得自乐可以,上刊、得精华就别指望了。散文写作的眼光要拓展,题材也要拓展。不要写了大半辈子,还老是围着老公转,围着老婆转,围着小家家转,围着个人的那点小情绪转。要尽量从小“小我”里摆脱出来,要彻底甩干,不留水分。前天吃了片药,昨天赶了趟集,今天上了几次茅房,那是日记,不是散文。这个“大”,一是说题材要广,再是说胸怀要宽。题材窄了,就像老是在炕头大小的地上耕耘,不会有多大的收成。再一个胸怀不能窄,小肚鸡肠干不成大事,写文章这么高雅的事,岂是小肚鸡肠之人所为能?

  4、纯情感类文字是古今中外写滥了的题材,也被称为永恒的主题,是红尘中人最普遍的生活、生命底色的东西,因此写写也无妨。但操笔为文时必须出新,不能老是“似曾相识燕归来。”同时最好依托一个主体事件(片段的),借助于形象,或者有某种情绪的主攻方向,切忌遍地开花,无藤可依;絮絮叨叨,云里雾里。

  5、游记散文,现在旅游多了,我们作为散文写手,一般是有游必记。我们在走进大自然放松身心、陶冶性情时,山水的人文光辉便照耀在我们身上,我们的智慧在崇敬自然、赞美自然时得到显现,我们的文化人格在感受和体验人文风光中得以形成,而游记散文本身也在这样的精神活动中一步一步向前推进。因此我想,现在写游记的理念是景物的客观和精神、情感的主观两部分结合而成。要善于抓住最富有文化内涵、思想内涵、精神感悟特征的景观下笔,宏观地、选择性地、突出重点地写景,写出景观的主要面目和神采风情就好了,大可不必面面俱到。你写得再细,也顶不上一盘录像带。重点要放在面对自然景物与人文景物时的深度感悟上来,与山水风物与历史精魂默默对话,寻找自己在辽阔的时间和空间中的生命坐标,灵魂坐标。

  (三)要突出解决散文的立意问题。

  这里特别想说明一点是,散文写作长期以来一种遵循“形散意不散”创作法则。现在有人在反对这一法则,说是过时了。依我看在我们没有找到新的方法之前,不要轻易丢掉这一看家本领,千万不要东施效颦反露其丑,邯郸学步反丢本能。当然,遇到确实有多义性的东西,不妨试试,方法是,只客观叙事,包含了什么“义”算什么“义”,让读者去解读他们的“哈姆莱特”。

  我有一个观点:散文成败在立意。立意好,立意能处一个在高位,文章最少成功了一半。所以说,立意好不好,对一个作品来说,可以立判生死。这也就告诉我们这,散文的立意,切忌一般化,切忌粗、浅、直,一定要出新。

  散文的立意如何是新的,如何是旧的?我的理解是,新旧是相辨证而言,没有绝对的新,也没有绝对的旧。也就是说,新是从旧里衍生出来的。我们要善于从旧题材中找出新意来,像罗丹说的:“用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。”《散文》的封面上就有一句话:“表达你的发现。”所谓“发现”,肯定不是大家熟知的公共话题,公共经验。

  举格致的《减法》为例。《减法》主要写了“我”小学同班级中的27名同学,由于各种原因一个个或成批辍学,还有被学校勒令退学,像减法一样被减掉,到初中时,只剩下了“我”一个人。在这些被减掉的同学中,其中有4个男生是因撬门进老师办公室,偷了老师5元钱,并在老师喝水杯里撒了尿,结果被老师发现,在操场的全校同学面前,被迫喝下了有尿的水,结果4个人都辍学了。27个同学只有10个进入了初一,有10名同学被升初中的考试减掉了。他们或因算错了一道数学题,或因作文的思路没跟老师的思路走上同一条道路,便被减掉了。而后,一个女生因初潮,不懂得招呼,阴湿了裙子,被男同学起哄骂作“妇女”、“小破鞋”,该女生因羞愧而退学。因这一问题而退学的女生竟然有三个。初二时,又被减掉两个男生,原因是给女生写了情书,被报告到了老师那里,被严肃处理,因此导致退学。到初三时,只剩下“我”和另外两名女同学,但在放学路上遭遇一个赤裸着身子的变态男子,故意暴露男性生殖器让她们看,两个女同学出于惧怕而退学,她们本来是想接着上高中、考大学的。有人这样评价格致的《减法》:“《减法》胜在文章主题上,描写了一个女孩子的成长过程,反映了面对城市文明,在偏远的农村仍然有很多人被现代文明所抛弃,就像减法一样被减去。文章独到地展示和概括了中国生活中的一种普遍景象:人要想不被现代文明减去,需要文明,需要知识,需要整个社会文明的春风吹拂,需要成长过程中的心灵的感悟。《减法》表现了一种珍贵的新散文精神:从个人经验出发,真挚、执着地探索公共经验,探索真正迫切的心灵和思想疑难。”

  在农村生活过的人,小时候在学校时,我们的同学不断有人退学,可为什么我们对此却熟视无睹,没有想到里边有一个巨大的思想蕴藏呢?格致却从们司空见惯的这样一个人生活现象中,挖掘出了一个重大主题。散文立意的出新问题,可以窥见一斑了吧?

  (四)要解决写作的表现手法。

  ——结构

  考虑如何开头,如何展开,如何结尾是起码的。文章的起、承、转、合布局要匀称,自然,平滑。以叙事散文的正叙为例,基本要有引入、发生、发展、拓展、文眼点睛、结尾这样的结构程序。倒叙、横截、延联、翻尾等为另例。层次要清楚,衔接要自然,放收要游刃。另外,文字节奏要留有空间,给读者以思考。不可以塞满,要有空灵感,也不可以干瘪稀薄,撑不起来。要有音乐的升降、强弱、起伏感。

  ——表现手法

  散文表现手法很多,以叙事散文为例,我重点介绍一个很值得推荐的手法。

  有人说,散文,处于再现性小说与表现性歌之间的尴尬地带,但辨证地看,散文也处于再现性小说与表现性歌的中间开阔地带,兼有再现与表现的双重特点。而这种双重性,恰恰构成了散文艺术形象功能的特性。
123
  审核编辑:梁星钧   推荐:梁星钧

上一篇: 《 草菴漫谈

下一篇: 《 【风情诗点染】满船清梦压星河

【编者按】 红尘会员   梁星钧:
该文列举真实,分析精到,文风稳健,见解独到,易引起我们文学创作的探索性思考。


我来评论这本书

  • 最新评论

最新评论14

  • 老百

    不错,对老百进行散文分析评论很有益!支持!

    2014-04-21

    回复

  • 古刹昏鸦

    学习并收藏了!

    2014-03-06

    回复

  • 用手走路

    看完之后颇受启发!是一篇很好的散文写作“教材”!

    2014-03-03

    回复

    • 太行风

       眼很毒,这是在西部作家论坛文学沙龙的讲课稿。谢谢用手走路辛苦阅读!

      2014-03-04

      回复

  • 欧阳梦儿

    标题 立意 选材 语言  以旧翻新 切入视觉 胸怀  手法  受教。你的散文确实很劲。

    2014-03-03

    回复

  • 小晓追梦

    老哥哥的文真是教材,学习了。

    2014-03-03

    回复

  • 天净沙

    学习了!

    2014-03-03

    回复

  • 太行风

    这是我在本地文联文学培训会上关于散文写作的讲课稿,针对的也如是半山腰的爬坡者,仅供大家参考。谢谢梁主编推荐!

    2014-03-03

    回复

  • 青鸟

    嗯,很值得学习和思考的!但如果真的如某些人一样把一些丑陋的全部揭开,关键是这个社会的人修养不都是能分辨和思考的,往往人们都只是学到和看到那些丑恶,而频频效仿,那么,我们文字的初衷就被扭曲得面目全非,不是是歌颂美好,而是宣扬丑恶了。

    2014-03-03

    回复

    • 太行风

       谢谢,表达的意思不清楚。散文不是杂文,她的主要功能不是揭露丑恶。摘两段话供参考:“文学的使命就是修补和拯救人类心灵的缺失,装饰和完善人的心灵世界,担当起对人类社会的道德规劝和道德约束的责任。”“文学无法解决现实问题,只医治心灵创伤。”

      2014-03-03

      回复