登录 注册

墨舞红尘中文网 > 散文 > 情感散文

“老师,对不起!”

作者:我欲飞翔    授权级别:A    编辑推荐    2019-11-27   点击:


  “老师,对不起!”
  那天,我刚刚下课,走在走廊上。这时候,偌大的走廊上已经变得喧哗,而又拥挤了。我顺着一边走,忽然想起来了,应该靠右,这是常识性的知识。在这方面,作为老师的应该给学生做出一个表率。于是,我就很自然的向着右侧靠近,贴着走廊的最右侧的边际走。今天就这么一节课,相对来说,是我一周里最为轻松的一天了。想到这里,心情也格外地好起来了;同时,内心里也在祈祷:但愿今天,其他老师没有请假的,要不,我又会自觉或是不自觉地捡一两节课了。上完课,余下的时间,我可以用一节课来完成批改任务,然后,就完全属于自己了,可以写一点东西,或是看一些东西。闲暇的时光,更要喂养好自己的正当爱好;正当的爱好,是滋润自己生命的泉水。
  我正想着呢,就听到身后,传来一阵脚步声,匆匆而又轻盈,像一片雪花,向我飘来。老师!一个声音在轻轻地叫着。我并没有在意,我想或许是在叫别的老师呢,就依旧向前走着。
  老师!还是那个声音,轻轻地叫着。
  我回头看了看,见是我们班级的那个小男生,知道是在叫我。怎么?我停住了脚步,等他靠近我,微微地低下头,问他。
  老师,对不起!他站在我的身边,两脚跟并拢,身子直挺着,昂着胸,像是在上体育课的立正姿势,又仰着小脸,虔诚地对我说。
  怎么了?我有一些疑惑不解,怎么对不起了?我丈二的和尚摸不着头脑了。
  老师,就是,就是前几天,我上课说,说“洗脚水”……他嗫嚅着说,脸上此时布满了红彤彤的霞云,而一双星眸却更加的清澈无尘了。
  哦!我想起来了,是前几天的课堂上,我们在完成一道《西游记》的名作阅读题,我问是什么让人参果树复活的,就是他,不知道正确的答案,或是在无理取闹,说了一句:洗脚水,然后,遭到了我的斥责,也引起了班级的一阵子哄堂大笑。这件事,我写在一篇文章里了,题目是:课堂上的“洗脚水”。然后,就彻底忘记了。
  此时此刻,他竟然站在走廊上,向我道歉说:老师,对不起!
  那件事,我早就已经不当一回事了,而在他的内心里,却像是一块大石头压在心底,更像是一根鱼刺如鲠在喉。或许就是这样的,要不,他怎么如此虔诚地追着我,向我道歉呢。
  对于一个学生所犯的错误,不管是大,或是小,老师的心里都能够容得下,脑海里也不会记得那么清楚的。每一个老师的胸怀,未尝不是像大海一样的宽广深邃,又何尝不像天空一样辽阔澄澈啊!即便学生有一百个错,作为老师的也不会记得那么多;反倒是,每当他们有一丁点儿的进步的时候,老师却总会是欣喜若狂,赞不绝口,宠爱有加。
  我看着他的可爱而又稚气的样子,笑了,摸着他的头,和蔼地说:老师都忘记了!没事!改了就好,再说了,也不是什么大的错误嘛!以后,好好学习就好了!
  一定的,老师!他坚定地说。这时,我看到他的脸色开始变得更加红润起来了,一双秋水般的眼睛也更加的明亮闪烁了。
  我爱怜地看着他,又拍了拍他的小肩膀,笑了。他也笑了。这时,整个走廊里似乎就是我们两个人的世界——他,还有我,一个小男生的学生,一个大男生,不更确切地说,一个老男生的教师。
  看着他像一只小鸟似的飞走了,我的笑容更加的灿烂了。我知道,这件事一定在这个孩子的心里像是一块石头堆积了很久,让他寝食不安,让他坐卧不宁。这回,一句:对不起,老师,让他放飞了自己,也会彻底搬掉了他心底的那块大石头。
  一个人,不论是学生,抑或是老师,最可贵的就是勇于并敢于承担错误。文过饰非只能让自己更加的备受煎熬;及时地说一声道歉的话,就是在及时地为自己解除束缚心灵的枷锁。
  过了几天,我在微信里收到一个消息,请求我通过他加好友的申请,且也注明了是学生XX的家长。XX就是在我课堂上说“洗脚水”(具体详情,可以阅读我的文章《课堂上的“洗脚水”》)的那个小男生,也是找我在走廊里道歉的那个小男生。
  我通过了,我们之间可以对话了。
  家长:老师,真对不起!
  怎么?我又是疑惑。
  家长:我最近才知道,孩子在课堂上说的那句话,太不好意思了!我批评了他!
  哦!又是说那件事啊!我禁不住笑了,给他一个笑脸,发过去:没有什么的,小孩子嘛,都这样!
  家长:让老师生气了,实在对不起!
  没有什么的,小孩子偶尔淘气,也很正常。我回复道。
  我不是说得好,我一贯是这样看的。淘气,才是孩子们最天真的一面,也是最可爱的一面。我不喜欢太成熟的孩子,世故老成未必就好,就是长大成人了,我也倾向于天真可爱的人生。但这些,我也不便与家长多说。
  家长:谢谢老师的包容!
  应该的!我说。
  事情过去了快一个多月了。而我依旧总会不时地想起我的那个小男生的学生向我说的那一句:对不起,老师!也会顺带着想起与他的家长微信里的对话。想起这些,我的体内就禁不住涌动着一股股向上向前的力量;想起这些,我的脉管里就禁不住喷薄着炽热滚烫的激情热情豪情真情,有这样孺子可教的学生,又有着那样理解老师支持老师信任老师善待老师的家长,我还有什么理由不努力工作呢?更何况,自从当老师的那一天开始,我就已经将自己今生的情趣爱好与所从事的职业紧紧地相融在一起了,虽步履艰难,屡受创伤,却初心不改,痴心难变,爱心永恒,诚心始终,忠心耿耿,终还是——
  五年四地类转蓬,不改初衷笑盈盈。
  愿将韶华染赤诚,何须计较功与名!
  谢谢你,我的那个小男生,是你的那一句:老师,对不起,更加激励着我从此继续笃定地——
  信仰着自己的信仰,执着着自己的执着,无悔着自己的无悔,热爱着自己的热爱!
  
  审核编辑:花落无声     推荐:花落无声  

关注官方公众号,方便下次阅读

微信内可长按识别

上一篇: 《 多陪陪孩子

下一篇: 《 劳动使我快乐

编者按:
散文主编   花落无声:
师者,传道授业解惑也。在老师的责任里,传道排在首位,而每一位有责任感的老师,又是非常重视学生的做人与品格建设。学生的一点点进步,也都是老师的骄傲与自豪。从文章记载的一件小事看出,作者是一位非常爱学生,具有高尚师德的师者。

  • 最新评论

最新评论2

我来评论这本书

作者

我欲飞翔

查看TA的文集