第五章 分头行事
　　我把我的结论说出来之后，其他人更是疑惑了，因为完全摸不到头脑。刚才王楚涵的长篇叙述使得这件事情的真相已经开始慢慢地变得明朗了起来，但是如今出现了这样的照片，又把我们拉回了迷茫之中，这萧老师把照片藏在了仓库里，而且听张沪勇说那里才是重点，难道这些照片向我们暗示着什么吗？我把我的疑问说给了他们听。
　　王楚涵说道：“暗示什么我们暂时还不知道，但是你刚才的结论是对的，和我想的一样，这确实是我们学校建设时期的施工照片。”“要不你再去问一问那个张沪勇，说不定他能知道些什么？”胡天奇给王楚涵提了个醒。王楚涵一拍大腿说道：“对啊，我怎么没想到呢，除了我们四个以外，还有一个当事人啊。胡天奇，真是太感谢你啦。”说着王楚涵激动地握着他的手，捏得胡天奇张着嘴想叫。这时朱益灏说道：“不管这些照片代表着什么，但是我总感觉它们和这件事情有着莫大的关系。”“嗯，你的感觉没错。”我说着吸了一口饮料：“我也觉得我们已经接近了这件事情的核心部分。”
　　“各位，先听我说一句。”王楚涵正经地说道：“再过一个多月，我就要参加中考了，而且最近学习压力也变得大了起来，何况你们也快要期末考试了，所以我们的时间已经不多了，最好在近期时间内把这件事情查个水落石出。”“嗯，我同意。”我说道。“我也同意。”胡天奇说道。“我也是。”朱益灏举起了手。王楚涵看到我们信心十足的样子，有点激动地说：“好，我们四人合心，其利断金。这样，我来分配一下大家各自的任务，首先关系到朱益灏的年龄还比较小，所以我决定让胡天奇和朱益灏一起行动。你们的任务是给学校里两个姓李的数学老师拍照，因为他们其中一个人就是老Q，为了不引起怀疑要做到神不知鬼不觉。”听了之前王楚涵的叙述，所以他们两个知道这么做的目的是什么，具体要怎样做到神不知鬼不觉，后面我会详细地描述出来。“因为你们两个人的任务必须提前完成否则我无法把老Q的照片给张沪勇看，你们的任务完成后可以和朱天乐一起去一趟市区图书馆，因为那里保存了很多当地的日志和报纸，我想让你们去查一查十多年前这所学校在施工的期间挖出来的石像到底是什么东西，如果有线索就用手机拍下来，别忘了带上你们的小记者证，如果别人问起来，你们就自己编一个理由吧。”王楚涵对我们说，我们点头答应，心里真是佩服我们队长的思维严谨。
　　“至于我嘛，等胡天奇和朱益灏的任务完成后，我要再去问一问那个张沪勇关于这三张照片的问题，以及到底谁才是老Q。”王楚涵说完把杯子里的饮料都喝了个精光。我们起身再次谢过店老板之后，就各自回家了，想到明天的行动，大家每个人都有点热血沸腾。
　　第二天中午，胡天奇和朱益灏吃完午饭后就按王楚涵告诉他们的方法开始行动。首先朱益灏拿着一本数学作业徘徊在教师食堂门口，一旦发现其中一个李老师从里面走出来后，就迎上去问他关于数学作业的问题，当然前提是这几道题目要有点难度，不然直接问班里的同学不就行了。当朱益灏成功拖住李老师后，胡天奇就假装打电话的样子从他们身边经过，因为大家都知道，手机的摄像头一般都是安装在背面，这样的话只要胡天奇提前打开摄像头，把它切换成连拍状态，打电话的时候手机是贴在耳朵上的，只要摄像机朝着他们，经过身边的时候按下快门就可以成功拍摄了，这就是王楚涵所说的神不知鬼不觉，当然要拍第二个李老师的照片就可以依葫芦画瓢了。
　　他们按照王楚涵所提供的方法成功地获取了照片，并且对他的这个神不知鬼不觉的计划佩服得五体投地。放学后，王楚涵就去了公安局，而我们三个就乘公交车前往市区图书馆。
　　我们三个人胸前挂着小记者证在保安室登记后就成功地走了进去。这家图书馆是宁波市规模最大的图书馆，馆藏书籍1209万册，其中古籍善本就有90余万册。它拥有来自世界各国古今中外的名著名篇，只有你想不出来的，没有它拿不出来的。总馆占地4.26公顷，建筑面积8万平方米，主楼为双塔形高楼，采用双重檐形式，孔雀蓝琉璃瓦大屋顶，淡乳灰色的瓷砖外墙，花岗岩基座的石阶，再配以汉白玉栏杆，通体以蓝色为基调，取其用水慎火之意。
　　我们三个进入了大厅，询问了大厅里的工作人员后得知要查找历史日志要去六楼，于是我们乘坐电梯到达了六楼。果然像王楚涵所想的一样，我们几个小学生来查找当地的日志肯定会引起工作人员的怀疑，所以这个时候我们的小记者证就可以发挥作用了，我们把记者证量给工作人员看，并告诉他们我们是为了写一篇宁波市的历史记叙文而到这里来查找资料的，想给自己找一些题材。当然啦这只是敷衍给工作人员听的谎言罢了。
　　成功取得工作人员的信任后，我们就被带到了一个个大书架面前，他们对我们说你们要找的宁波历史日志就在这些书架中，上面写着年份和月份，找起来比较容易，但是千万别撕破了日志，否则是要罚款的。
　　他们离开后，我们三个就挨个地找了起来。我在网上查了一下，我们学校是在2001年4月份开工建设的，那么只要找到2001年4月份的日志就行了。果然在第三个书架的地四层上写着2001年4月份档案日志。但是我们看到之后就都傻掉了，因为4月份的日志整整有两层那么多，像档案一样密密麻麻地堆放在那里。幸好工作人员进行了分类，我们在土木工程那一块把上面所有的日志报纸都拿了出来，捧到了中央大厅的书桌上，然后三个人就像皇上批奏折一样挨个地查找了起来。我们拿出来的日志档案叠起来足足有五十公分这么高，幸亏胡天奇和朱益灏来帮忙，不然我一个人要查到晚上十二点了，工作人员从我们身边经过时都露出了诧异的神色，好像在想现在的小学生怎么这么拼命？
　　当我们查到一半的时候，王楚涵打来了电话，问我们还在不在图书馆里，我们回复只查了一半，想让他过来一起帮忙，不一会儿王楚涵就出现在了我们的面前，我们正惊讶他的神速时他说道：“给你们打电话的时候我已经在图书馆的门口了。”“原来如此，那么你那边情况怎么样？”我问道。“我把照片给张沪勇看了后，他立刻认出了其中一张照片。”王楚涵回答道。我们三个人同时停下了手头的工作问道：“那么老Q到底是谁？”王楚涵从书包里拿出了三瓶矿泉水分给了我们，自己喝了一口说道：“当他在照片上指认了之后，我都感到很震惊，那个老Q以前还教过我们班数学呢。”说着王楚涵看着我：“朱天乐，老Q就是你们班的数学老师李增光。”
　　听他说完后，胡天奇和朱益灏同时看向了我，我自己惊讶地半天都没回过神来。我们千辛万苦寻找的老Q竟然是我的数学老师？我苦笑了起来，不过话说回来，那个李增光和这件事情有什么关系啊？
　　王楚涵拍着我的肩膀安慰道：“朱天乐，别紧张，还有我们呢？他又不知道我们正在调查他，所以放轻松一点，以后看到他还是和以前一样，就当作什么事也没发生过，好吗。”我有点生硬地点了点头。胡天奇和朱益灏又开始继续工作，王楚涵也加入了进来。我长长地叹了口气，抹了抹头上的汗问道：“对了王楚涵，关于那三张照片你有没有问出什么头绪来？”胡天奇和朱益灏听到我的疑问后又停下来看着他，王楚涵翻找着资料回答道：“我问了，也给他看了照片，他好像想起了以前听别人说过，学校在开工建设时好像挖到过石像之类的东西，大概有三个吧，听他们形容好像那些石像长得挺恐怖的，后来就上交给了国家什么的，至于那三张照片想表达什么含义，他说他也不清楚。”
　　“这就说明王楚涵的分析是正确的。”朱益灏说道。“怎么说？”王楚涵抚摸着朱益灏的头问道。“因为这三张照片的内容就是要告诉我们他们曾经在施工的时候挖到了石像，但是如果萧老师要表达的就是这个意思的话，那么你们有没有觉得这有点太无聊了，因为刚才那个张沪勇也说过此事，更何况他还是听别人说的，这么说来知道这件事情的肯定大有人在。”朱益灏分析道。“哇，我们的朱益灏，真是分析得头头是道，但是你到底想表达什么呢？”王楚涵问道。“其实我们应该更进一步地去分析，萧老师在仓库里藏的这三张照片，就是要告诉我们当年的这件事情，但是知道这件事情的人有很多，那她为什么还要这么做呢？我想她肯定是想让我们去分析挖到石像之后的事情。或者说挖到石像之后发生了什么？”朱益灏推理道。