第三章平面图上的秘密
　　看完之后我疑惑地问道：“老Q是谁啊？”其他人连连摇头，胡天奇说道：“先别管老Q是谁，你们有没有觉得这件事情越来越有意思了。”“呵呵，我也这么认为，如果说我猜的没错，那张图片应该是一张藏宝图。”王楚涵说道。听他这么一说，我们都瞪大了眼睛，朱益灏连忙说道：“难道我们的学校里还埋藏了宝藏？那我们岂不是发财啦！”“傻瓜。”我说着戳了一下朱益灏的脑袋“哪有什么金银财宝啊，一定是萧老师把什么重要的东西分散在了学校的各个角落里，好让我们去寻找而已。”“嗯，我同意你的观点，萧老师真的很聪明，把重要的东西分开来保管，如果一旦被某些人发现，也只能得到其中的一部分而已，不会造成太大的损失。”王楚涵分析道。
　　胡天奇说：“不过从现在的几个线索里可以推断出那个老Q肯定是知道萧老师有一些重要的东西，他想从萧老师的手里得到或者偷到那些东西，但是却被萧老师抢先一步分散在了学校里而他还不知情。”“嗯，胡天奇分析得很有道理，那个老Q得知萧老师死了之后，肯定会去翻弄萧老师的私人物品，如果他一发现东西不见了，他肯定会去寻找。”我说道。“没错，所以我们要在他找到东西之前先找到它们。”朱益灏说道。“总而言之，我们现在分析一下平面图上的那几个英文数字到底是什么意思。”王楚涵说道。
　　我又重新打开了那张平面图，大家围拢了过来对着屏幕仔细地揣摩着，朱益灏突然说道：“你们看这儿，TV不就是电视机的意思嘛。”我们顺着他的手指的地方看去，在教学楼那一处标注着“3601TV”的字样。“假如说TV是电视机的意思，那么3601就好猜多了。”我说道。“哦？难道你有头绪啦？”胡天奇问我，我点了点头说道：“你们想一想教学楼里哪里会出现电视机呢？肯定是教室喽，如果按照这个思路来推理的话，那么那个3就是三楼的意思，601就是六年级一班，也就是你的教室。”说完我看向胡天奇，他惊讶地说道：“对对对，你推理的很有道理，按照你的思路来分析的话，那么行政楼那一处的意思应该就是三楼的305室，那么L是什么意思呢，还有后面的04。”
　　大家一下子又陷入了沉默，过了一会儿王楚涵问道：“你们知不知道行政楼三楼的305室是干什么的？”被他这么一问，我们三个拼命地回想305室的样子。其实想到这我也有点惭愧，以前去行政楼的时候只知道看牌子，而不会去注意那个地方是几零几。胡天奇回答道：“好像是图书室吧。”王楚涵向他竖起大拇指又说：“对，就是图书室，那么你们再想一想，图书室有什么特点呢？”我回忆了一下说道：“特点嘛，就是有很多书喽，就只有这个而已。”“那么那些书会放在哪里呢？”王楚涵又问道。我们一下子豁然开朗，异口同声地说：“书架！”“这么一来就可以解释了。”朱益灏说道：“L就是lift，左边的意思，04应该就是书架的编号吧。”王楚涵喝了一口水说道：“对，那么这个暗号的意思就是行政楼三楼图书室里的第四个书架。”
　　我们的激情一下子被点燃了，这也太戏剧性了，就好像在演一部侦探电影一样。“那么仓库那一处上的暗号是什么意思呢？根本就看不懂嘛。”我指着学校的仓库说道。“那个应该是日语吧。”王楚涵说道：“我以前在动漫上看到过这种字样，这个应该称呼为假名才对。”“假名是什么？”朱益灏问道。“假名就是日语字母的一种称呼，比如英文里面的ABCD，我们把它称呼为英文字母，那么在日语里那些类似于偏旁部首一样的字样就称呼为假名。”王楚涵解释着喝了一口水，看来他很口渴，估计刚才的剧烈运动使他体内的水分大量流失了吧。王楚涵放下杯子后又解释道：“假名分为平假名和片假名，相当于英文里面的大小写，我想这个暗号应该是用片假名书写的。”
　　“那你知道这是什么意思吗？”胡天奇问。“不知道，我又没学过日语，不过不用着急，我有一个堂姐，她是大学日语系的，问问她不就知道了。”说着王楚涵掏出手机，给这个日语暗号拍了一张照片后用微信发了过去，不一会儿就有回应，只见微信上写着“空调”二字。这下平面图上的三个暗号都被我们解开了。
　　大家都很兴奋，我为了庆祝我们的小小胜利又从冰箱里拿出了饮料分给了他们，然后一起干杯一饮而尽。这时听到了钥匙开门的声音，是我的父母回来了，其他三人看到他们后都很有礼貌地打了声招呼，父母一看有同学在家拼命挽留他们吃完饭再回去，他们三个异口同声地谢绝了父母的好意，背起书包准备回家，王楚涵对大家说：“各位，明天我们要分工行事，教学楼那里因为是601班就由胡天奇负责寻找，行政楼那里由我来处理，明天正好要去一趟图书室，至于仓库那里一时半会儿进不去，我们得动一动脑筋才行。”“先把其他两个搞定，等放学之后我们在仓库门口集合，这样行吗？”胡天奇问道。“可以，就这命办。”我说道。“那行，我们先回去了，明天见。”他们说着对我摇了摇手之后就下了楼，走到门口时父母还在劝他们留下来吃饭，他们被劝得有点不好意思了，再次谢过父母后就各自回家了。
　　第二天，胡天奇一大早就来到了学校，但是教室的门还锁着，其他同学还没到，不过没关系，他有钥匙。打开门后，胡天奇把书包放在了自己的课桌上然后搬起自己的凳子走向电视柜。因为TV是电视机的意思，那么东西最有可能是藏在了电视柜的某一个角落，但绝不可能是电视机的里面，因为如果要把东西拿出来，岂不是还要拆开电视机，萧老师绝对不会傻到那种程度。
　　我们学校的电视柜大概有两米多高，分为上下两层，上面一层是放电视机的，下面那层是放扫帚、畚箕之类的打扫用具。要在这样的电视柜里藏东西，显然这东西体积要小，不然很轻易地就会被人发现，那么很显然下面那层是绝不可能藏东西的，因为教室里每天都要做值日，那些打扫用具每天被拿进拿出的早就被人发现了。最好的藏身之所是在电视机的后面，因为那个地方不太会引起人注意，于是胡天奇就踩着凳子把两只袖子倦了起来将右手伸了进去，还好里面不是很深，只要稍微把手伸长一点还是能摸到里面的隔板，但是他往右侧摸了一摸没摸到什么，又把凳子搬到了电视柜的左侧，踩上去之后伸手进去也没摸到什么，伸出来一看手上全是灰。奇怪了，难道推测错了，那里面根本就没有东西？
　　他站在凳子上思考着，不经意的一抬头，灵光一现，对啊，还有一个地方没有触及，那就是电视柜的顶部。只要在那个地方放一个小东西，绝对不会有人发现的，毕竟那是两米多高的电视柜啊，就算是大扫除那个地方也会被人忽略的。想着胡天奇踮起脚尖吃力地把手伸向了上面，胡乱地摸了一通之后除了灰之外什么也没摸到。他想着是不是东西放在了我摸不到的地方，但因电视柜太高而看不见，于是他又搬来两把凳子，把自己的凳子放在了上面，这样三把凳子的高度足以让他看到电视柜顶部的情况。他小心翼翼地踩了上去，虽然有点摇晃，但是手扶在电视柜上还是很有安全感的。
　　胡天奇站直了身子一看，上面除了刚才自己触摸过的手印之外什么都没有，正当他感到怀疑时，他发现这上面虽然有很多灰，但是中间却有一块正方形的空缺比较干净，一定是放过什么东西。他正思考着那大概是什么东西的时候，背后响起了一个声音“胡天奇，你在干嘛？”胡天奇回头一看，原来是他的同学来了，他敷衍道：“额，我在擦上面的灰呢。”于是他用手又在顶部摸了几把后跳下了凳子去厕所洗手了。他的几个同学还在议论为什么要用手擦灰尘而不用抹布呢？
　　胡天奇一边洗着手一边在思考，那上面明明放过什么东西的，为什么没有了呢，难道是被人拿走了？那又会是谁拿走了呢？萧老师显然不可能，如果是她拿走的话，那么那张平面图就没必要出现了，如果不是她，那又会是谁呢？洗完手之后他怀着郁闷的心理回到了教室。只听见他的同学问“胡天奇，你为什么用手擦灰尘呢，干嘛不用抹布啊？”他没有回答这个问题却反问道：“你们知不知道谁打扫过这电视柜的顶部啊？”几个人都说不知道还问他问这个干嘛？胡天奇也懒得和他们解释于是随口说了一句“我只是顺便问问而已。”然后就自己坐到了位置上看起了语文书。